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Seipold, Judith: Mobile learning. Structures, concepts and practices of the British and German mobile learning discussion from a media education perspective. [2014]
Seipold, Judith: Pachler, Norbert: Evaluating mobile learning practice. Towards a framework for analysis of user-generated contexts with reference to socio-cultural ecology of mobile learning. [2011]
Seipold, Judith: Rummler, Klaus: Rasche, Julia: Medienbildung im Spannungsfeld alltaeglicher Handlungsmuster und Unterrichtsstrukturen. [2010]
Raabe, Claudia: Rummler, Klaus: Seipold, Judith: Orientierung, Gender, Medienkompetenz. Beitraege des Fernsehens zur Lebensgestaltung und Alltagsorientierung von Kindern. Ergebnisse einer qualitativen und quantitativen Fernsehprogrammanalyse. [2008]
Raabe, Claudia: Rummler, Klaus: Seipold, Judith: Orientierung, Gender, Medienkompetenz. Beitraege des Fernsehens zur Lebensgestaltung und Alltagsorientierung von Kindern. Ergebnisse einer qualitativen und quantitativen Fernsehprogrammanalyse. [2007]
Bachmair, Ben: Lambrecht, Clemens: Raabe, Claudia: Rummler, Klaus: Seipold, Judith: Fernsehprogrammanalyse in der Perspektive kindlicher Fernsehnutzung. Methode des Projektes "Jaehrliche Bestandsaufnahme zum Kinderfernsehen - qualitative und quantitative Fernsehprogrammanalyse in der Sicht der Kinder". [2005]
Seipold, Judith: Foerdert Fernsehen Medienkompetenz? Eine empirische Fernsehprogrammanalyse zum Angebot an Sendungen zur Medien- und Genrekompetenz. [2005]
Bachmair, Ben: Seipold, Judith: Intertextuelle und intramediale Bezuege als Orientierungsangebot - systematische Ueberlegungen und exemplarische Untersuchungen zu Verweisen auf das Fernsehangebot. [2003]
Bachmair, Ben: Lambrecht, Clemens: Seipold, Judith: Was Kinder ueberfordert. Beobachtungen zum Fernsehprogramm. [2001]
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